Dibujamos una sesión de psicomotricidad
Goya y la Maja vestida.
Serie del esqueleto
Hacemos un listado con huesos.
Nos metemos de lleno a trabajar y repasar los huesos de nuestro esqueleto.
ESTA SEMANA TRABAJAMOS: MEDIDA, PESO, TALLA DE CALZADO, COLOR DE OJOS Y DE PELO.
HACEMOS DESCANSO CON MASAJES Y RELAJACIÓN USANDO PLUMAS, LUEGO LO PLASMAMOS EN LA FICHA
¿QUÉ TALLA DE PIE TENEMOS?
NOS PESAMOS:
NOS MEDIMOS:
JUGAMOS A MÉDICOS Y LUEGO LO REPRESENTAMOS EN LA FICHA:
NOS DIBUJAMOS TRAS JUGAR EN EL RECREO:
TRABAJAMOS ALGUNOS ÓRGANOS:
RIÑONES:
PULMONES:
CORAZÓN:
INTENTAMOS COPIAR EL CUADRO DE GOYA: "EL QUITASOL"
RUTINA DE PENSAMIENTO CON EL CUADRO DE GOYA EL QUITASOL.
TRABAJAMOS EL PIE Y NOS INVENTAMOS UNA HISTORIA
Un compañero de la otra clase nos ha dejado esta camiseta tan molona dónde con un código QR podemos ver lo que tenemos por dentro. ¡Qué pasada!
APRENDEMOS NOMBRES DE HUESOS Y FORMAMOS ENTRE TODOS UN ESQUELETO
TRABAJAMOS LA MANO Y LOS DEDOS
NOS LAVAMOS LOS DIENTES
TRABAJAMOS LA SIMETRÍA DE NUESTRA CARA
EXPONEMOS LO TRABAJADO EN CASA
MI CARA
DIBUJO INICIAL
* Nos preguntamos qué sabíamos sobre el cuerpo humano y también lo que queríamos aprender.
* Los primeros días hicimos un esqueleto con plastilina entre todos.
* Tras encontrar un esqueleto, entre las tres clase de 5 años decidimos ponerle nombre... ¡BIENVENIDO ABY!
* Para empezar, llegamos el lunes 3 a clase y encontramos en la pizarra un hueso con dos mensajes... Como no es algo normal, decidimos ver qué estaba pasando y seguir las pistas.
