Nos iniciamos en conocer nuevos símbolos matemáticos con EMAT, como por ejemplo "mayor que" >, "menor que " < y el =, que ya conocíamos.
Para entenderlo bien un patito nos ayuda, ya que con su pico va a comerse el plato donde más comida hay. Así conseguimos ver los tres símbolos.
Jugamos con palitos y con los rotuladores haciendo grupos y colocando los signos.
